首页 > 《中小学教育》 > 2023年12期 > 如何将阅读融入到小学数学中

如何将阅读融入到小学数学中

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　摘要：数学的学科性质决定了它枯燥、乏味的特点，学生在学习数学时显得较为被动，对数学学习的兴趣很难提高。新课标提出：通过数学的学习，学生要能够初步学会运用数学的思维去观察、分析并解决问题，增强应用数学的意识，这一切只有当学生具有一定的阅读、分析、理解能力之后才能实现。因此，在数学学习过程中，特别是小学低年级，教师应将数学和阅读相结合，注重培养学生将阅读融入到数学学科中。

DOI 2d38ve5mj9/7720091

作者黄晓霞

机构地区湖北省襄阳市保康县实验小学 441600

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词双减背景小学数学阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）