用现实数学的观点分析初中数学教材

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摘要 摘要:波弗赖登塔尔提出现实数学的观点,初中数学教师可以利用现实数学的观点分析教材,把握教材中各个知识点之间的关系,在教学过程中科学的进行教学设计,提高数学课堂教学的效率。
出处 《教育学文摘》 2023年13期
出版日期 2023年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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