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学生心理健康教育探究

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摘要进入21世纪，一个高速发展、瞬息万变的社会给我们带来了许多挑战，同时也伴随着许多不良诱因。因此，对待学生的心理健康问题，就需要我们倾注较大的耐心和关爱，深人了解学生的情况，正确掌握他们的心理，对症下药，有的放矢地做好疏导工作，才能使学生保持健康的心理状态。

DOI ojnp9oym4r/769913

作者尤兰华

机构地区不详

出处《现代校长与管理艺术》 2009年8期

关键词心理健康教育学生心理健康问题对症下药心理状态耐心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）