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故事类图画书在小班幼儿语言活动中的运用
故事类图画书在小班幼儿语言活动中的运用
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摘要
摘要:物理学家爱因斯坦曾经说过:“一个人的智力发展和他形成概念的方法,很大程度上是取决于语言的。”因此重视早期语言教育,培养小班幼儿语言运用能力,对幼儿今后的发展具有至关重要的作用。本文在开展绘本教学活动中发现,故事类图画书具有讲述故事的基本功能,又承担着表情达意的作用,深受小班幼儿的喜爱。基于此,文章对故事类图画书在小班幼儿语言活动中的运用进行探讨。
DOI
ojz275qyj5/7691822
作者
周梦洁
机构地区
江苏省常熟市五爱幼儿园 江苏 常熟215500
出处
《当代教育家》
2023年12期
关键词
故事类
图画书
小班幼儿语言活动
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育家
2023年12期
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