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高中体育特长班英语教学策略浅谈
高中体育特长班英语教学策略浅谈
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摘要
摘要:高中阶段,体育特长班学生英语成绩的提升是英语教师所要考虑的主要问题。体育特长生普遍初中阶段未奠定良好的英语学习基础,词汇量有所缺乏且基本功不扎实,加之高中阶段体育特长生经常训练,学习时间较少,难以有效令外语水平获得提高。本文简要分析并对高中体育特长班英语教学策略提供几点建议,以供相关教育工作中参考。
DOI
ojz2pl00j5/7672946
作者
姓名:廖赞峰
机构地区
单位:中山建勋中学邮编:528400
出处
《教学与研究》
2023年12期
关键词
高中体育
英语教学
体育特长班
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年12期
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