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《浙江教育科学》
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2009年3期
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教育家成长的足迹
教育家成长的足迹
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摘要
德·朗特里编的《西方教育词典》对教育家的注解是:“指教育领域中知名的研究者或理论家,和具有比教师威信更高的人。”作为一个教育家,应当有三个条件:一是从事教育理论或教育实践工作;二是对教育有一定的见解.公开发表过论著;三是有一定的知名度。
DOI
lj1oz6vr4v/766168
作者
陶华坤
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2009年3期
关键词
教育家
教育领域
西方教育
教师威信
实践工作
教育理论
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
2009年3期
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