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幼儿园户外游戏对幼儿社交能力与自我管理的促进作用

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摘要摘要："游戏是孩子童年时期最高级的发展表现，因为只有游戏才是对孩子内心所含内容的自由表达。" - 弗里德里希·弗勒贝尔。本研究旨在探讨幼儿园户外游戏在促进幼儿社交能力和自我管理方面的作用。该研究强调户外游戏时间在培养积极的同伴互动、情绪调节和认知成长方面的重要性。通过参与各种户外活动，幼儿学习重要的社交技能，如分享、合作和同理心。此外，这些游戏提供了自我管理的机会，包括决策、解决问题和控制冲动。通过对现有文献的全面分析，本论文揭示了户外游戏对幼儿社会情感发展的多方面益处。

DOI rdx89yv5jl/7652501

作者张宇琦

机构地区石花镇中心幼儿园 441705

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词户外游戏社交能力自我管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）