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探讨核心素养下的小学数学计算教学策略
探讨核心素养下的小学数学计算教学策略
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摘要
【摘要】计算作为小学数学教学中的重要部分,同时也是学生必须要具备的学习能力。为提高学生计算能力,教师应结合实际,合理创新教学手段和模式,加强对学生数学学习兴趣的培养,促使其能够积极参与到计算教学中,实现培养学生综合能力和学科素养的目标。
DOI
n49zen53dy/7649383
作者
牛丽英
机构地区
山西省平遥县实验小学
出处
《中小学教育》
2023年12期
关键词
核心素养下
小学数学
计算教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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