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基于“积极管理”的学校赋权增能实践探索

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DOI pj0y5v3xdy/7639803

作者沈晓栋

机构地区海宁市紫微初级中学 314400

出处《中国教师》 2023年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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