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高校音乐教育的“协同效应“改革探索与实践

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摘要摘要：本论文旨在探讨高校音乐教育中的“协同效应”改革，该改革强调音乐教育与其他学科的融合与合作，旨在提高学生的综合素养和创造力。论文分析了协同效应在音乐教育中的理论基础，探讨了其对音乐教育的意义以及在其他领域的应用经验。接着通过案例分析，展示了协同效应在高校音乐教育中的实践探索。然后论文深入探讨了协同效应改革所面临的挑战和潜在问题，并提出了解决问题的策略和建议。

DOI g4q3oe8oj8/7639224

作者钟翊君

机构地区马来亚大学

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词高校音乐教育协同效应跨学科合作艺术与科学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）