初中美术教学中渗透德育的探索与实践

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摘要 摘要:在初中美术教育中,德育的渗透不应被忽视。通过恰当的引导,学生可以通过美术作品深入思考和体验道德价值。与德育相关的艺术作品、集体和个人的艺术项目以及艺术与社会活动的结合,都为学生提供了表达和体验德育的机会。这样的教育方式有助于学生形成坚实的道德情操,培养出有情怀、有责任的公民。文本旨在强调美术教育在德育培养中的重要性,并为教育者提供实践中的策略和方法。
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出版日期 2023年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)