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案例教学法在神经外科护理带教中的应用效果研究

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摘要摘要：在医学教育中，案例教学法作为一种实践性教学方法，逐渐受到广泛关注和应用。本研究旨在探讨案例教学法在神经外科护理带教中的应用效果。通过采用案例教学法进行护理带教，对比传统教学方法，分析学生的学习成绩、知识掌握程度以及学习体验等方面的差异。研究结果显示，案例教学法能够激发学生的学习兴趣，提高知识的理解和应用能力，促进临床思维的培养。所以，案例教学法在神经外科护理带教中具有良好的应用效果，有望为提升护理教育质量提供有益借鉴。

DOI g4qm3zm7d8/7622172

作者孙亚会

机构地区中国人民解放军联勤保障部队第九六O医院 250031

出处《护理前沿》 2023年15期

关键词案例教学法神经外科护理带教学习成绩教育质量

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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