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巧用信息技术,优化小学语文课堂教学

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展与进步，现已成为一种新型的教学手段，不断地引导学生在学习当中的进步。在小学阶段的语文学习当中，学生更应该注重学生的学习能力培养，而课堂作为学生收获知识的主要阵地，应着重营造良好的学习氛围，积极响应信息技术教学的优势，在教学优化活动当中全面培育学生的语文学习兴趣，并结合学生的实际情况巧用信息技术教学工具，来改善以往的课堂教学问题，全面激发学生在不同时期对语文学习的依赖性。本文主要就信息技术教学的优势、巧用信息技术教学的意义、有效的信息技术教学策略进行分析。

DOI ldel6rq543/7619465

作者钟声

机构地区湖南省石门县夹山镇三板桥完小415300

出处《中国教师》 2023年11期

关键词信息技术小学语文课堂优化教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）