摘要
摘要:自中共第十八次代表大会提出“立德树人”以来,学校教育始终坚持以立德树人为根本任务,重点关注学生思想道德建设,强化学生行为规范。在这一背景下,对现阶段高中班主任德育工作提出了更高要求,要求班主任在开展德育工作时,深入优化德育工作目标、内容、途径、方式等,促进学生德育、智育综合发展。本文针对目前高中班主任德育工作存在的问题展开分析,基于德育工作重要地位,简要探讨了德育相关工作有效实施策略,以期提高高中班主任德育工作质量与水平。
出版日期
2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)