摘要
摘要:在社会福利发展过程中,保障孤残特殊儿童的合法权益,全面提高特殊教育质量是促进福利事业高质量发展过程中的重要的组成部分。特殊儿童教育是促进孤残特殊儿童全面发展、帮助他们将来更好地融入社会的基本途径,更是坚持以人为本理念、推进教育公平、实现教育现代化的重要举措。在特殊教育实践中,音乐治疗通过关注特殊儿童的身心发展特点,为特殊儿童创设更为多元化、趣味化的学习环境,对其智力、情感、社交、语言等方面有良好的发展促进作用。文章从音乐治疗对福利机构特殊儿童教育发展的实际价值出发,对其实施策略进行了深入的探析。
出版日期
2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)