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人教版高中化学必修模块新旧教材比较研究

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摘要摘要：伴随着新课程改革的不断深入，生活化教学的思想已经深入地渗透到了教材中。人教版高中化学必修模块新旧版教材在多个方面呈现出了差异，为了进一步提高教学质量，就需要对其差异进行分析，从而为教师更好开展高中化学生活化教育奠定基础。基于此，本文从多个角度提出了建议，以期为该领域的后续研究提供参考。

DOI 54kqo7024k/7573657

作者杨刘江

机构地区陇南市武都实验中学，甘肃陇南746000

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词人教版高中化学必修教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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