首页 > 《中国教师》 > 2023年10期 > 教育市场化背景下美国联邦政府高等教育学生资助发展

教育市场化背景下美国联邦政府高等教育学生资助发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：美国联邦政府高等教育学生资助发展分为三个时期，一是以助学金为主的行政控制时期，二是以助学贷款为主的市场主导时期，三是以资助包模式为主的行政与市场平衡时期。其发展具有市场化和精准化两大趋势特征。美国联邦政府的资助模式取得了良好的效果，其多方承担及科学精准的做法可为我国提供借鉴。

DOI odwo7q5e4k/7563980

作者岑晓潼

机构地区（广东金融学院广东广州 510521）

出处《中国教师》 2023年10期

关键词教育市场化美国学生资助精准资助

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李志杰. 美国联邦政府资助高等教育的困境：平等与优异之争.高等教育学,2011-03.
2曾小军;喻世友. 美国联邦政府对营利性高等教育的财政资助.高等教育学,2018-10.
3. 美国联邦政府关门了.教育学,2013-11.
4龙青云;曹晓飞. 美国联邦政府与高等教育认证机构关系演变及启示.教育学,2017-01.
5黄建伟;喻洁. 美国联邦政府高等教育的治理机构及其组织设计.高等教育学,2017-05.
6陈延泽. 美国联邦政府重大的教育法令(三).教育学,1985-04.
7叶依群. 美国联邦政府大学生资助理念的演变.政治学,2008-05.
8王世雄. 克林顿治下美国联邦政府改革述评.中外政治制度,2003-05.
9. 美国联邦政府在各级各类学校启动创业教育.教育学,2012-03.
10栗玉香;张荣馨. 美国联邦政府支持教育的动因、教育预算与拨款行动.教育学,2018-01.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育市场化美国学生资助精准资助

返回顶部