简析师范生教师职业能力培养路径

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摘要 摘要:教师职业能力是教师职业的核心要素,它由专业知识、专业技能、专业态度等构成,是教师在从事教育教学工作过程中所具备的处理各种教育教学工作所必须的心理和生理条件。教师职业能力培养是师范生培养过程中的一个重要环节,也是师范生毕业后顺利就业的重要保障。在当前基础教育改革背景下,传统教师职业能力培养模式已难以适应当前中小学教育的发展需求。为此,要切实提高师范生教师职业能力培养的针对性与实效性,必须加强师范生思想道德教育,促进师范生对教师职业价值观的认同。
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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