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高中物理单元整合教学的实施策略
高中物理单元整合教学的实施策略
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摘要
摘要:在新课程改革标准的要求下,高中物理学科的教学工作应以培养学生的综合能力素养为方向,以创新课程教学方式为路径,落实学科核心素养培育要求。单元整合教学作为新型的教学方法,在提高整体课程教学效率的同时也能够为培养学生自学能力、实践能力和创新思维创造良好的条件,需将其作为高中物理教学创新的重要途径。本文以高中物理为研究对象,就单元整合教学的实施策略展开简要探讨。
DOI
pj0grop8dy/7558051
作者
卢飞进
机构地区
浙江省东阳中学 322100
出处
《教学与研究》
2023年10期
关键词
高中物理
单元整合教学
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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