浅谈小学语文阅读教学中的“导”

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摘要 阅读教学要逐步培养学生的自学能力,使学生在阅读实践中独立思考,学习怎样读书。教师在阅读教学中怎样发挥主导作用,怎样导才能与上述要求相适应呢?
机构地区 不详
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)