摘要
摘要:在初中数学课堂教学中,数学知识的逻辑性以及抽象性较强,学生在学习中经常会遇到一些问题难以解决,其问题会影响学生学习的积极性和主动性,还会打击学生学习数学知识的自信心,不利于培养学生的自主学习能力,也会影响学生养成良好的自主学习习惯。对此,在课堂教学中创新教学方法培养学生的学习兴趣是极为重要的教学内容,兴趣能够帮助学生克服学习的难题,也能够促使学生始终充满热情探索数学知识,更利于提高课堂教学质量和学生的综合学习能力。
出版日期
2023年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)