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师幼互动在幼儿音乐教学中的应用刍议

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摘要摘要：师幼互动在幼儿音乐教学中扮演着重要的角色。本文通过梳理相关文献和案例分析，对师幼互动在幼儿音乐教学中的应用进行了深入探讨。研究发现，师幼互动能够促进幼儿的情感发展、语言表达能力和音乐技能的培养。同时，本文还讨论了师幼互动存在的问题，并提出了一些改进的措施。希望通过本文的研究，可以为幼儿音乐教学提供一些有益的参考。

DOI zdlx0138dl/7548640

作者图尔荪古丽·托合提如则

机构地区新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县吐外特乡幼儿园848100

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词师幼互动幼儿音乐教学情感发展语言表达能力音乐技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）