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《中国教师》
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2023年13期
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基于学生成长需求的培养目标原则探讨
基于学生成长需求的培养目标原则探讨
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摘要
摘要:培养目标是学校课程体系建设的方向指引,基于学生成长需求的学校课程体系目标要素主要包括:学生发展与幸福需要、学生成长与能力发展、学生生命与精神成长需要、社会发展与价值认同。学校课程体系建设应树立以学生为本的理念,基于学生成长需求进行培养目标定位,遵循学生认知规律和教育教学规律,关注学生的生命成长过程和全面发展。
DOI
g4qmkkerd8/7544224
作者
熊敬鸿
机构地区
南昌市红谷滩区实验学校 330058
出处
《中国教师》
2023年13期
关键词
培养目标
教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年13期
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