摘要
摘要:在现今经济全球化的社会背景下,企业之间的关系更加紧密,团队间的合作成为创新工作形式和提高生产效率的重要方式,合作意识也成为当代人才必备的素养与技能之一。而语文是小学教学的基础性科目,是发展学生合作能力的主要载体。为此教师应在小学语文教学中培养学生合作意识,顺应时代形势的变化与满足教学改革要求,辅助学生夯实语文知识积累,在合作中发展语言理解与应用能力。基于此本文从划分学习小组;把握学习时机;营造教学氛围三个角度,对小学语文教学中培养学生合作意识的策略进行探究。
出版日期
2023年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)