摘要
摘要：作文写作是小学高年级语文教学中的重点内容之一，是学生语文学习水平和能力的综合体现，也是小学语文学习过程中的必备能力之一。语文写作是学生通过一定的组词造句技巧进行思维、语言、情感以及价值观表达的过程，涉及了学生的语文逻辑思维、语言组织能力以及思维表达能力等多种能力的培养和发展。因此教师在语文教学过程中要注重对学生作文写作能力的培养，不断探索适合本班学生的语文作文教学手段和模式，创新教学方法，优化教学策略，从而实现学生语言组织、情感表达以及逻辑创造思维能力的飞跃发展，真正提高学生的作文习作水平。本文就加强小学高段语文作文教学的几点策略做了简单的探讨。
出版日期
2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
