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基于“雨课堂”的高职英语口语课混合式教学实践研究

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展和网络教育的兴起，混合式教学作为一种创新型教育模式，在提高教学质量和效果方面逐渐受到人们的关注。而英语口语课是高职教学中非常重要的一门课程，但由于学生自主学习意识不足和传统教学方式单一等原因，教学效果不尽如人意。本文通过对高职英语口语课的混合式教学实践进行调查研究，旨在为相关教学模式的推广和应用提供理论参考和实践支撑。

DOI wjv9qe8947/7498102

作者富美

机构地区辽宁开放大学 110034

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词 “雨课堂” 高职英语口语课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）