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关于特殊教育教师职后培训的思考

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摘要摘要：职后培训是特殊教育教师专业发展的重要途径。能够推进特殊教育教师职后了解教学对象、熟悉教学内容、掌握教学技能，进而提升施教能力、开展教学研究、创新教学模式。

DOI 54y20zm3j0/7498004

作者寇润娥

机构地区陕西省铜川新区东环南路特殊教育学校，陕西铜川 727031

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词特殊教育教师职后培训

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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