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学前教育专业师范生试讲指导的思考

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摘要 [摘要] 试讲作为学前教育专业师范生成长为一名专业教师的必经途径，是提高学前教育专业教师专业素养的先决条件。试讲离不开专业教师高质量的指导。试讲指导工作的重要性和实践中的存在的问题，需要我们认真审视。可根据学前教育专业师范生试讲指导的问题，结合当前学前教育的实际来提高试讲指导的实效性。

DOI 54kqyqm24k/7491457

作者郭莉

机构地区成都大学师范学院，四川成都 610106

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词 []学前教育师范生试讲指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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