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在大学英语写作课程中的iWrite智能批改和教师手动评阅相结合的实际意义
在大学英语写作课程中的iWrite智能批改和教师手动评阅相结合的实际意义
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摘要
摘要:近些年来,随着电子技术广泛地运用于教学中,大学英语课程的方方面面都取得了骄人的进步。本文将围绕外语教学与研究出版社研发的iWrite写作批改系统,对比传统批改和新的技术下的智能批改,并通过个案研究,分析实际操作中的一些情况,深入探究如何将智能批改与人工批改相结合,真正意义上提升学生的写作能力。
DOI
ojzrm33nd5/7488394
作者
蒋婧
机构地区
重庆工商大学外语学院 400069
出处
《科技新时代》
2023年9期
关键词
大学英语,写作,iWrite,教师评阅
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技新时代
2023年9期
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