摘要
摘要:目的:研究在冠心病教学中结合运用心电图与冠状动脉造影术的作用。方法:选取冠心病临床诊断专业学生,实验时间为2022年1月—2023年4月,样本60例,分组处理用盲选抽签法完成,对照组(30例)施以心电图教学法,基于此,实验组(30例)施以心电图结合冠状动脉造影术教学法,观察和比对组间考核情况、教学效果。结果:实验组的技能操作(46.36±2.03)分、理论知识得分(48.74±1.34)分均比对照组要高(P
出版日期
2023年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)