首页 > 《吉林省教育学院学报》 > 2009年5期 > 英汉文学语篇主位和主位推进模式的对比研究

英汉文学语篇主位和主位推进模式的对比研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文以系统功能语言学的主位和主位推进为理论框架，以海明威的《老人与海》及其吴劳翻译的中文译本为语料进行对比研究，旨在了解主位和主位推进模式在中英文学语篇中的分布特点和选择异同，并试图探讨造成这些相似和差异选择的潜在原因。本文的研究为赏析文学作品提供了新的视角，对外语教学也有一定启示。

DOI 5joo1xxnjv/748312

作者史媛

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2009年5期

关键词主住主位推进模式文学语篇

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张一帆. 主位推进模式下的语篇分析.教育学,2024-05.
2葛忆翔;赵德全. 主位推进理论在英汉旅游指南语篇对比分析中的应用.教育学,2007-02.
3陈安玲. 阐释性语篇的主位模式.教育学,1997-03.
4曲颖. 谈主位推进模式在译语语篇中的再现.企业管理,2010-01.
5李莹. 英语广告语篇的主位及主位推进模式分析.教育学,2007-03.
6张红;厉欣. 英语报纸与广播新闻语篇主位推进程序的对比研究.教育学,2009-03.
7李茂莉. 英汉主位及其信息分布状态对比研究.教育学,2009-06.
8郑贞. 英汉科技翻译中的主位推进.文化科学,2011-07.
9宋晓舟. 主位及主位推进模式与四级语篇分析——功能语篇分析对GET-4阅读文章的启示.教育学,2009-01.
10徐晓晖原苏荣. 主位推进模式视角下的新闻语篇——以ChinaDaily为例.教育学,2019-11.

来源期刊

吉林省教育学院学报

吉林省教育学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

主住主位推进模式文学语篇

返回顶部