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传统文化在小学语文教学中的渗透

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摘要摘要：在新课改与素质教育理念的深入推进下，在我国当下的小学语文教学课堂上，教师们逐渐意识到利用学科的作用向学生渗透传统文化的价值，并在传授知识中主动落实，把传统文化与小学语文教学有效融合，从而使学生形成正确的三观，并逐渐成为综合型人才。基于此，本篇文章首先讲述了传统文化在小学语文教学中的意义，又进一步提出了传统文化在小学语文教学中的渗透策略，希望可以为我国广大教师提供借鉴。

DOI pj0g3e7ydy/7480151

作者陈淑艳

机构地区奈曼旗治安学区中心蒙古族小学内蒙古通辽 028300

出处《中国教师》 2023年10期

关键词传统文化小学语文教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）