首页 > 《中国教师》 > 2023年9期 > 小学数学教学中学生求异思维的培养方法思考

小学数学教学中学生求异思维的培养方法思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学数学教学的目标不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的思维能力，其中求异思维具有突出的地位。通过小学数学教学策略和教学环境的优化，教师能够有效地培养学生的求异思维，激发他们的创造力和创新潜能，为他们未来的学习与发展打下坚实的基础

DOI pj0g08xydy/7462175

作者王星

机构地区北京师范大学银川学校宁夏银川市 750000

出处《中国教师》 2023年9期

关键词小学数学小学生求异思维培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学小学生求异思维培养方法

返回顶部