小学英语教学中渗透心理健康教育的策略研究

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摘要 摘要:新时代下,互联网高速发展,给社会发展带来了巨大的冲击,在这种形势下,学生思想观念难免会受到一定程度的影响,使得部分中小学生出现较为严重的心理问题,所以,广大中小学教师在教学过程中,应适当的渗透心理引导,加强健康教育,通过有效途径,改善学生的心理问题。基于此,本文
作者 孙研
出处 《中国教师》 2023年7期
出版日期 2023年08月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)