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在游戏中培养幼儿良好行为习惯的实践与研究

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摘要摘要：幼儿阶段的孩子各方面都有较强的可塑性，也是各种良好习惯养成的关键期。要让幼儿得到良好的发展，就必须规范他们的行为习惯。幼儿天性爱玩，让他们在玩游戏的过程中养成良好的行为习惯能让他们的心智、人格都得到良好的发展。本文先分析了目前幼儿行为习惯培养中存在的问题和原因，游戏精神与幼儿行为习惯的养成之间的联系，接着，分别从营造游戏情境、优化游戏教学两方面探讨了课程游戏化背景下幼儿良好行为习惯培养策略。

DOI rdxnzkeljl/7449425

作者孙楠

机构地区哈尔滨市道外区南直幼儿园黑龙江哈尔滨 150056

出处《教育学文摘》 2023年7期

关键词课程游戏化背景下幼儿良好行为习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）