摘要
摘要:高中英语新课标中明确指出:高中英语教学应该激发学生主动参与,给予学生自我发展的空间和机会,应着力培养学生的自主学习能力,为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好基础。因此,高中英语教师要尽可能多地给学生提供参与活动的机会,帮学生在自主学习活动中真正地理解和掌握基本知识和技能,让课堂充满活力,让学生真正成为学习的主人。基于此,本文对于高中英语教学如何培养学生的自主学习能力进行了探讨,以供参考。
出版日期
2023年08月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)