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中小学综合实践活动中主题大情境的创设

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摘要摘要：中小学综合实践活动是培养学生综合素质的重要途径之一。而主题大情境作为综合实践活动的重要组成部分，对于激发学生的学习兴趣和积极参与至关重要。本文旨在探讨中小学综合实践活动中主题大情境的创设。本文首先介绍了主题大情境的定义和特点，接着讨论了主题大情境的重要性以及创设的原则和方法，然后通过实例分析具体如何创设主题大情境，并探讨了面临的挑战和解决策略。最后本文提出了进一步研究与发展的方向。通过本文的研究，希望能够为中小学综合实践活动中主题大情境的创设提供一定的指导和借鉴。

DOI 54kq3z0l4k/7428509

作者杨维宏

机构地区甘肃省临潭县古战九年制学校 747500

出处《时代教育》 2023年10期

关键词中小学综合实践活动主题大情境创设学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）