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《北京观察》
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2009年4期
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高校学科专业切莫求全
高校学科专业切莫求全
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摘要
学科专业定位是高校办学定位的基础。高校的合理定位、特色发展,最终通过培养目标特别是学科专业结构加以体现。目前.高校在专业结构调整与专业建设方面办学特色不够突出,部分高校忽视学校自身性质、层次、功能和任务,“拼盘”式增加专业数量.在专业建设上片面追求种类全、数量多、名称新.从而导致专业结构趋同而丧失了自身的优势与特色。
DOI
3j7xw7eq41/742353
作者
葛剑平
机构地区
不详
出处
《北京观察》
2009年4期
关键词
学科专业结构
高校
专业结构调整
自身性质
办学定位
专业定位
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京观察
2009年4期
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