基于英语学习活动观的小学英语教学设计研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文通过对小学英语教学设计的研究,基于英语学习活动观,探讨了如何提高小学生的英语学习效果。在教学设计中,我们应该注重创设真实的英语学习活动环境,培养学生的英语交际能力和自主学习能力。我们还可以采用多元化的教学方法,包括游戏、角色扮演和实地考察等,以激发学生的学习兴趣。通过这些措施,我们可以有效提高小学生的英语学习效果。
出处 《中小学教育》 2023年8期
出版日期 2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)