摘要
摘要:随着社会的发展和幼儿教育的改革,越来越多的人开始关注幼儿园艺术教育的重要性。艺术教育不仅有助于培养幼儿的审美情趣和创造力,还为他们提供了表达自己情感和想法的方式。然而,在当前的幼儿园艺术教育中,常常存在内容单一、形式相似的问题,缺乏地方文化的融入和本土特色的展示。因此,将闽南文化资源融入幼儿园艺术领域,成为一个值得探索和实践的课题。基于此,本文针对闽南文化资源融入幼儿园艺术领域的实践研究,旨在探索如何将闽南文化融入到幼儿的艺术领域的教育活动中。
出版日期
2023年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)