摘要
摘要:随着我国教育改革工作的进一步开展,教育界更加注重学生综合素养的发展。为此,我国各院校全面推行新课程标准。作为影响学生综合发展的重要部分之一,美术教学自然也得到教育界的密切关注,美术教师也在积极的探索新的教学方式,力求做到教育观念与教学方法的不断创新,进而为学生创设出更为适宜的学习环境,真正的感受美术知识的魅力。然而从当前美术教学工作的开展现状来看,农村地区美术教学工作尚且还存在一定的问题,甚至会有部分教师忽视了美术知识和技能的传授,导致学生对于美术知识的学习停留在表面,难以真正的激发学生的美术兴趣,从而影响到学生的综合发展。这就必须要引起教育工作者的密切关注,切实的做到因材施教,让农村地区的学生也可以接受平等的美术学习机会。
出版日期
2023年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)