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师范专业认证背景下加强高校二级学院教务管理队伍建设的思考

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摘要摘要：自2014年开启的师范专业认证工作正在全国如火如荼的开展，对于各高校师范专业的发展来说既是机遇也是挑战，而作为高校二级学院教学活动的直接参与者与管理者，教务管理队伍管理的水平直接影响人才培养的质量。本文以高校二级学院教学管理队伍为研究对象，结合师范专业认证，探讨了师范专业认证背景下高校二级学院教务管理队伍建设不足之处，并提出加强教务人员思想政治建设，树立“以学生为中心”的工作理念；全面加强学习，提升教务人员专业素养；健全高校教学管理激励保障机制，提升教务人员职业认同感。

DOI 0dp7nvlod2/7383745

作者周豪

机构地区四川师范大学四川成都 610000

出处《中国教师》 2023年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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