首页 > 《贵州广播电视大学学报》 > 2008年4期 > 浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法

浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要课堂是关照学生的生活世界的课堂。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。学生的生活世界是指学生全部的生活，得以展开的背景和种种可能性。“生活世界”是教育之所以能够促进学生个体多种品质生成的奥妙蕴藏的处所。课堂是给予学生先进文化浸染的课堂。有效的课堂教学是全面地关照学生成长与发展的乐园，所以要善于营造一种追求真理、崇尚学问的精神氛围，让学生在这样一种精神氛围之中接受文化的洗礼和熏染。课堂是培养学生灵性的课堂。有效的课堂教学重视教学过程的探索性，

DOI kd20z8qk46/738262

作者赵婷

机构地区不详

出处《贵州广播电视大学学报》 2008年4期

关键词教学设计信息技术 “生活世界” 新课标课堂教学学生个体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）