首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师》
>
2009年7期
>
在初中英语教学中尝试“头脑风暴法”
在初中英语教学中尝试“头脑风暴法”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
头脑风暴法(Brainstorming),又称智力激励法,在初中英语课堂中运用“头脑风暴法”可以让学生在学习过程中互相启发、互相帮助、共同提高,确保学生的思维在学习过程中始终处于积极、主动的状态;使课堂教学成为一系列由学生主体活动的展开和整合的过程。
DOI
rj8yzl6r40/737182
作者
蓝惠婵
机构地区
不详
出处
《教师》
2009年7期
关键词
头脑风暴法
课堂教学
尝试
合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陆贞容.
浅谈初中英语教学中头脑风暴法的应用
.教育学,2018-10.
2
赵津.
“头脑风暴”在初中英语教学中的影响实证研究
.教育学,2021-05.
3
廖晓青.
试论“头脑风暴法”在英语教学中的有效运用
.教育学,2012-02.
4
何天娇.
初中英语教学新尝试
.教育学,2009-03.
5
胡月秋.
趣味教学在初中英语教学中的尝试
.英语,2010-12.
6
孙桂琴.
分层教学在初中英语教学中实践尝试
.教育学,2021-08.
7
吴妮.
应用头脑风暴法实施高中英语写作教学
.教育学,2020-10.
8
张莉.
情感教育在初中英语教学中的尝试
.教育学,2011-10.
9
徐修玲.
初中英语教学方式新尝试
.教育学,2011-12.
10
王凯.
浅析头脑风暴法在英语写作教学中的应用
.文化科学,2012-04.
来源期刊
教师
2009年7期
相关推荐
在初中英语教学中对差生转化的尝试
论如何在初中英语教学中培养学生的英语头脑
分层教学法在初中英语教学中的尝试
分层教学法在初中英语教学中的尝试
分层教学法在初中英语教学中的尝试
同分类资源
更多
[教育学]
培训班该不该上
[教育学]
给它一个攀爬的理由
[教育学]
教师要会“以眼传神”
[教育学]
浅谈钢琴演奏技巧在芭蕾基训课伴奏中的运用
[教育学]
静默之美
相关关键词
头脑风暴法
课堂教学
尝试
合作
返回顶部