摘要
摘要:随着我国当前素质教育的不断推进,在当前小学语文阅读教学课堂中,教师要积极地落实素质教育的要求以及理念,对学生的全面素质和语文素养进行良好的培育。例如在班级教学中,教师要根据学生当前的理解能力和认知能力开展语感培养教学,让学生通过阅读的节奏和课文内容进行相互的协调,增强对文章内容和情感的深入性分析,锻炼学生的语感能力。因此教师要以实施全面素质教育为主来开展相关的语感培养教学活动,从而保证学生可以更加积极地进行知识内容的学习。
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)