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高职工程测量技术人才培养模式探究

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摘要摘要：在“产教融合”的背景下，高职的创新创业人才培养体系的构建直接影响着高职工程测量技术教育的质量，同时也对学生综合素质的提升有深远影响。因此，下文通过对“产教融合”背景下协同育人的实践意义进行论述，并对其存在的问题进行剖析，然后对“产教融合”协同育人背景下创新创业教育体系建设的路径进行探讨。

DOI 7dmvoy5ldn/7337478

作者杨建

机构地区 510182198506121819 四川成都 610000

出处《城镇建设》 2023年7期

关键词高职教育工程测量人才培养

分类 [建筑科学][市政工程]

出版日期 2023年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

城镇建设

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