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积极有效的数学课堂的构建

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摘要摘要：在数学教学中要着力于对学生创新能力的培养。激发兴趣，引导学生主动参与学习过程；努力培养学生的想象力，激发创新思维；

DOI 54y2yw69j0/7315828

作者姓名：魏娟

机构地区单位：新疆喀什第二中学邮编：844000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词合作交流自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王慧. 积极有效的数学课堂的构建.教育学,2010-03.
2胡建凤. 和谐构建积极有效的数学课堂.教育学,2019-09.
3韦彩勤. 如何建构积极有效的小学数学课堂.教育学,2021-07.
4王英明. 让学生积极有效参与数学课堂教学的策略.教育学,2011-07.
5庄召伟. 小学数学课堂中如何促进学生积极有效地学习.教育学,2013-02.
6杨璐. 如何构建积极有效的师幼互动.教育学,2009-02.
7陈清贤. 积极有效互动的“三点”构建.教育学,2021-12.
8陈永芳. 积极有效讨论，提高课堂效率.教育学,2011-04.
9吴浩. 让学生积极有效参与课堂教学.高等教育学,2011-08.
10黄艳红. 促进积极有效参与，成就有效英语课堂.英语,2011-11.

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