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关于在中学阶段对理科超常少年儿童进行特殊教育的实验报告

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摘要沈阳市育才学校于1986年9月创办了中学四年制实验班(以下简称少儿班),开始了在中学阶段对理科超常少年儿童进行特殊教育的改革实验,到1988年,先后办了两个

DOI pj0e9mzv4y/730527

作者

机构地区不详

出处《研究生教育研究》 1989年3期

关键词少儿班育才学校实验报告思维能力班级集体书面表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1989年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

研究生教育研究

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