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小学语文课堂教学中强化爱国主义教育的研究与实践

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摘要摘要：在当前素质教育背景下，如何在语文课堂中强化爱国主义教育，探索爱国主义教育的不同路径，以及全面提升思想教育与德育工作质量，已经成为推动语文课程改革的重要抓手，是教师专业教育素养的鲜明体现。为此教师应在小学语文课堂中强化爱国主义教育，深入思考爱国主义教育的实施方案、原则要求与具体内涵，利用教育意义浓厚的教材文本，使其树立正确的价值取向与人生态度。基于此本文从立足课堂教学；组织丰富活动；构建线上空间三个角度，对小学语文课堂教学中强化爱国主义教育的策略进行探究。

DOI g4qvvp7od8/7264224

作者刘燕林

机构地区五华县龙村镇金龙小学 514447

出处《时代教育》 2023年5期

关键词小学语文爱国主义研究与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）