摘要
摘要:随着社会经济的发展和教育水平的提高,社会对小学生的要求也在不断提高,要求他们具备更多的核心素养,例如创新能力、合作能力、沟通能力等。小学语文教学需要与社会需求相结合,注重培养学生的核心素养。此外,国际教育趋势注重培养学生的核心素养,要求学生具备跨文化交流和合作能力,以适应全球化的社会和经济发展。小学语文教学需要与国际教育趋势相结合,注重培养学生的国际化素养。下面,笔者就核心素养理念下的小学语文教学策略进行研究。
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)